«Если бы у меня была вторая жизнь, я быв ней стала учителем истории», — Т. Г. Иванова

На днях в моём гардеробе появилась новая вещь. Это совершенно эксклюзивные носочки, каких нет абсолютно ни у кого. Такой вот подарок от героини зарисовки Т. Г. Ивановой.

Сейчас у Татьяны Геннадьевны новый этап в жизни. Годы школьного водоворота сменил тихий семейный отдых. Знаю, что очень многие боятся выхода пенсию, но это совершенно не про неё.

Знаете, бывают книги, которые прочтёшь и тут же забудешь сюжет. В них всё понятно и просто, а есть такие, над содержанием которых думаешь, день, два, неделю, и потом ещё в течение жизни то и дело возвращаешься к её необычным метафорам, поворотам. Так и с людьми… Познакомишься, пообщаешься и забудешь, но это опять противоположность моей собеседнице. Три часа нашего общения в её уютной квартире пролетели незаметно, и если бы не звонки и обстоятельства, то, думаю, мы бы общались гораздо дольше.

В 1989 году Татьяна Геннадьевна пришла работать в Убинскую среднюю школу №1. Отсюда же вышла на заслуженный отдых. Началась же её карьера с Кирилловской школы, куда после окончания педагогического университета учителя русского языка и литературы распределили.

Почему педагогический? А здесь очень яркий пример того, что так было суждено. Родилась Татьяна в Новогандичёво. Ещё маленькой девочкой её часто брала к себе в гости тётя, у которой своих деток, к сожалению, не было, но она очень хотела. Потому тётя Катя и не чаяла души в своей племяннице-кровинушке. А её родственница Надежда Ефимовна Бабич работала учителем в школе. И представляете, мало того, что брала с собой на уроки Танечку, она ещё и вовлекала её в процесс проверки тетрадей. Это, практически, таинство так заворожило будущего филолога и поселило в детскую голову мысль об учительстве, что не сбыться она не могла.

А потом была школа. В школе была учитель и классный руководитель Г. И. Полянкина. Она и поставила окончательную точку в выборе профессии. Высокая, статная, красивая, она казалась детям просто небожителем. Все девочки хотели равняться на Галину Ивановну. Татьяна не стала исключением, и выбор был очевиден. Только математика, которую так легко преподавала кумир новогандичевской молодёжи, никак не давалась от природы гуманитарию. Татьяна сомневалась между историей и русским языком. Однако сейчас говорит, что, если бы у неё вдруг была вторая жизнь, то в ней она обязательно стала бы учителем истории. Но всё равно, прошу заметить — учителем.

Только человек, очень хорошо знающий историю своей страны, может так великолепно разбираться в политических процессах, протекающих в современности. Как она рассказывает о Президенте, о его безоговорочно верных решениях, и о СВО в целом… Заслушаешься просто.
В Кирилловке Татьяна Геннадьевна преподавала не долго. Из армии пришёл молодой и безумно красивый парень — Геннадий. Они встретились на сельской дискотеке.

— Темноволосый и голубоглазый! Он сразу мне понравился очень. А уж когда достал гитару и запел, девичье сердце было сражено, — вспоминает Татьяна Геннадьевна.
Гитара и сейчас занимает особенное место у дивана. Хозяин не редко берёт ей в руки, а супруга подпевает. Такой вот замечательный дуэт Ивановых. И о какой тут скуке на заслуженном отдыхе разговор?

Мало того, что молодая пенсионерка изучила миллион различных способов вязания спицами и крючком, она ещё и решила всерьёз заняться изучением иностранного языка.
— Мой внук, будучи в гостях, продемонстрировал свои знания английского. Надо же! Он так легко переводит слова и предложения. А почему я так не могу? И тут же родилась новая идея. Мне срочно нужно учить английский. Тем более, что это не плохой способ борьбы с деменцией (смеётся).

Жизнелюбию и оптимизму этой женщины нужно учиться многим молодым, как и вязанию крючком.
У Геннадия Михайловича и Татьяны Геннадьевны две замечательные дочери Юлия и Маргарита. Двое прекрасных внуков, с которыми они «на одной волне». Несмотря на то, что Татьяна Геннадьевна учитель, для внуков, она — любящая бабушка. С ними она не такая строгая, как в школе. А там порой приходилось…

— Я очень благодарна своему папе. Он нас с сестрой строго воспитывал. И за учёбу «стружку снимал». Стоило мне в тетради на одиннадцатом листе наделать грязи, так тут же вырывались предыдущие листы, и я переписывала всю тетрадь… — вспоминает моя героиня.
Так вырабатывался красивый учительский почерк. С ним ещё усидчивость и трудолюбие. Позже понимание, что аккуратно нужно делать с первого раза.

Татьяна Геннадьевна помнит абсолютно всех своих выпускников и искренне радуется успехам каждого. Она помнит их почерки, проделки и сюрпризы. Среди главных воспитательных принципов выделяет, что никогда не боялась показать детям, что чего-то не знает. Не стеснялась извиниться перед учеником, если была не права, а потому и они поступали также. Не стыдились чего-то не знать и вместе с учителем заглянуть в энциклопедию и не зазорно им было извиниться за проделки.
— Строгая, но при этом безмерно добрая. Предметы свои она знает, как Отче наш — так говорят о своём учителе выпускники.

Теперь уже прохладными осенними вечерами накануне дня учителя я частенько надеваю тёплые носочки, которые мне подарила Татьяна Геннадьевна, и вспоминаю наше с ней знакомство. Ещё раз взвешиваю каждое её слово, поступки, вспоминаю добрый взгляд. Её уютную квартиру и множество изделий, связанных учительскими руками, и это даёт заряд оптимизма и какого-то внутреннего спокойствия.

А вот Татьяна Геннадьевна не сидит вечерами в кресле. Она ежедневно совершает шестикилометровые прогулки, которые дают ей сил и оптимизма.