Убинские школьники провели исследования

Районная научно-практическая конференция учащихся «Первые шаги в науку» организатор которой Управление образования и молодёжной политики администрации Убинского района, является ежегодным мероприятием. Вот и в нынешнем году сначала свои труды защищали учащиеся 7-11-х классов на базе Убинской средней школы № 1, а затем в Доме творчества детей и молодёжи выступали ученики 3-4-х классов.

Конференция проводится с целью привлечения учащихся к научно-исследовательской работе, поддержки деятельности школьных исследовательских сообществ, привлечения общественного внимания к проблемам сохранения и развития интеллектуального потенциала учащихся.

Основные задачи Конференции: выявление талантливых, одарённых обучающихся, склонных к научно-исследовательской деятельности, оказание им поддержки, создание условий для развития способностей; активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы обучающихся; демонстрация и пропаганда лучших достижений обучающихся, опыта работы образовательных организаций по координации деятельности школьных исследовательских сообществ и детских научных объединений, организаций дополнительного образования детей; развитие коммуникативных связей, навыков публичного выступления.

Конференция проводилась в два этапа. I этап — заочный — с 15 января по 27 января 2025 года. Работы, представленные на заочный этап оценивались экспертными комиссиями по предметным секциям. II этап – очный, в ходе которого проходила публичная защита результатов собственной проектно-исследовательской деятельности и церемония награждения.

Итак, в конференции среди учеников 7-11-х классов приняли участие 13 образовательных учреждений района — Убинские средние школы №1 и №2, Раисинская, Новосёловская, Борисоглебская, Владимировская, Круглоозёрная, Кожурлинская, Кундранская, Александроневская, Пешковская, Крещенская и Ермолаевская школа. Для участия в Конференции была представлена 31 исследовательская работа.

Конференция проводилась по предметным областям. Это гуманитарная секция (русский язык, иностранный язык, литература, литературоведение); социально-историческая (история и этнография, археология, музеология, культурология, краеведение, философия, политология, правоведение, социология); естественно-научная (физическая география и геоэкология, экономическая география, зоология, биология, ботаника, химия, экология); секция «Здоровое поколение 21 века» (педагогика и психология, безопасность жизнедеятельности, экология и здоровье человека); секция «Информационные технологии» (графики и мультимедиа, прикладная информатика и информационные системы, защита информации, информатика, программирование); секция «Математика и Физика» (математика, компьютерные математические модели, физика, физика космоса, физические аспекты авиации и космонавтики).

Основная часть работ по своему оформлению и содержанию в полной мере соответствовали требованиям Положения о конференции (правильность оформления титульного листа, прослеживается чёткая структура работы по основным разделам, обоснование актуальности темы).

На конференцию среди учеников 3-4-х классов было представлено 13 работ из Убинских средних школ №1 и № 2, Раисинской школы филиал «Асенкритовская начальная школа», Пешковской, Кожурлинской, Владимировской, Борисоглебской школ и «Кундранская средняя школа» структурное подразделение «Новогандичевская основная школа».

Исследования проводились по направлениям «Человек и окружающая среда» и «Мир увлечений». Темы исследований были связанны с историей, растениями и экологией, увлечениями, жизнью насекомых и животных. В представленных на конференцию работах прослеживалась чёткая структура исследования, определена проблема, поставлены цели и задачи, выдвинуты гипотезы и предположения, составлен план исследования, представлены результаты и определены задачи для дальнейших исследований.

Материалы исследований имеют большую практическую направленность и могут быть использованы на уроках окружающего мира, литературного чтения, технологии и во внеклассной работе, а также для расширения кругозора взрослых и детей.

В итоге после проведения очных этапов победители и призёры получили заслуженные награды.
Среди ребят 7-11 классов Дипломы за участие получили Сергей Швецов, Ирина Гавриленко, Анна Свистина, Арина Притчина, Екатерина Душкина, Арина Лесовая, Милена Воронцова, Ариадна Дуплинская, Владислава Калялина, Ксения Асташкина, Матвей Ралко, Диана Шульгина.

Награды за первые места получили Вера Кульгавая Максим Долгошеин, Ильнур Мурсалимов, Ангелина Катаева. Вторые места заняли Александра Кравченко, Евгений Брайтенштайн, Егор Жаховский, Алёна Борникова, Марина Мамекина, Екатерина Игнатенко, Диана Гренёва, Арина Кравченко, Кирилл Григоренко.

Третьи места — у Никиты Большунова, Данила Вилль, Киры Жаховской, Константина Рябоконя, Марии Пасечник, Ольги Киян, Дианы Нефёдовой, Дениса Северина, Светланы Тримаскиной, Маргариты Алексашиной.

Среди учеников 3-4-х классов лавры победителей забрали Милана Любченко и Михаил Якушенко, вторыми стали Захар Акатов, Александра Катаева, Максим Зворыгин, Иван Беляев, Дарина Рыбьякова. Дипломы за третьи места получили Анна Уланова, Степан Осейчук, Вероника Шрайнер, София Шипилина, Александр Прокопец, Виктория Василевская, Арина Денисова.